PLANEACIÓN EDUCATIVA



PROF. DEL CURSO: HORTENCIA OSORIO FELIPE
PROPÓSITO Y DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO:
En el curso se abordan las principales perspectivas metodológicas de la planeación, derivadas de posturas y vertientes dela didáctica. La planeación es una actividad fundamental en la tarea educativa, permite al docente establecer una serie de estrategias de aprendizaje que pueden orientar el trabajo de sus alumnos. La planeación es el resultado de un trabajo profesional del docente, parte de establecer que el profesor tiene un proyecto de trabajo educativo, esto es, tiene una serie de intenciones y propósitos que constituyen una finalidad de lo que desea que sus estudiantes puedan realizar.

ACTIVIDADES:

Como primera actividad se realizó una planeación, tema: libre, asignatura: geografía, los integrantes del equipo fueron Miriam Andresi  Enríquez,  Sandra Luz Cruz Santillana, Julio Francisco Santiago Lagunas y Jocelyne Toledo López.


Como segunda actividad se realizó una planeación con el tema de los puntos cardinales, los  integrantes del equipo anterior fueron participes para la redacción de la esta, el resultado fue el siguiente:



Como trabajo final, fue realizado un proyecto denominado FASFOPA en base a una problemática, en este caso fue LA FALTA DE SOCIALIZACIÓN COMO PROCESO QUE OBSTACULIZA EL PROCESO DE APRENDIZAJE. se presentan alternativas, temas a abordar y posibles solucione para erradicar este problema existente en varias escuelas de educación básica, el resultado fue el siguiente:

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